各有关单位：
根据《2024年度广东省学习型社会建设（继续教育）质量提升工程项目申报工作的通知》，继续教育学院组织开展了2024年度学习型社会建设（继续教育）质量提升工程项目申报评审工作。此次共收到3个类别13个项目的申报材料。经个人申报、继续教育学院资格审查、专家评审，根据省教育厅分配的推荐名额，现对拟推荐项目进行公示（详见附件）。
公示期自2024年5月18日至2024年5月24日止，如有异议，请在公示期内以书面形式署真实姓名反映到继续教育学院，联系人：郭老师，联系电话：（020）34074460。
附件：1.2024年度广东省学习型社会建设（继续教育）质量提升工程项目拟推荐名单
继续教育学院
2024年5月17日
附件
2024年度广东省继续教育质量提升工程拟推荐项目名单
序号 |
项目类别 |
项目名称 |
负责人 |
二级单位 |
1 |
终身教育品牌课程项目
|
“晓方法、会专业、懂产业、知前沿、守法理”药物分析课程建设 |
陈晓颖 |
药学院 |
2 |
基于“德业兼修、能力导向”理念的 《中药鉴定学》课程建设 |
程轩轩 |
中药学院 |
3 |
新形势下成人继续医学教育《生理学》课程建设 |
邢德刚 |
基础医学院 |
4 |
品牌社区学习中心项目 |
广东药科大学继续教育学院社区学习中心 |
郭彤 |
继续教育学院 |
5 |
终身教育教学改革与研究实践项目 |
基于OBE理念的《中医护理学》高等学历 继续教育课程教学改革的实践路径探索 |
杨一玲 |
护理学院 |
6 |
新质生产力视域下数据赋能高等学历继续教育实践教学创新研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义思想理论体系概论》课为例 |
赵兰芳 |
马克思主义 学院 |
7 |
基于思政元素整合药物治疗案例的PBL教学法在护理学继续教育《药理学》课的教学探讨 |
袁芳 |
药学院 |
8 |
基于创新驱动的继续教育数字资源构建与应用-以《生理学》课程为例 |
汪胜 |
基础医学院 |
