各相关二级单位：

为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中建设泛在可及的终身教育体系、实施国家教育数字化战略的核心要求，我院拟建设一批“提质培优，服务社会”的终身教育数字化课程。本次课程征集以通识教育类、医药健康类、老年教育类与专题资源为主，同时全面开放其他领域课程征集。鼓励跨学科融合、多元化场景应用及前瞻性课题设计，凡符合终身学习目标、具有实践价值的内容均可申报。现将有关事项通知如下：

一、申报条件

（一）优先支持老年教育、社区教育、乡村振兴教育、人工智能应用、医药健康科普类等优质课程。普通高等教育课程和学历继续教育课程不参与本次申报。

（二）所申报的课程要坚持立德树人、育人为本，注重课程思政建设。课程内容须符合国家有关政策，符合意识形态安全要求。

（三）本次申报支持个人或团队两种形式参与。项目负责人须为申报单位正式聘用的教师，政治素质硬，业务能力优，育人意识强。项目团队成员均没有违反师德师风的情况。团队结构合理、分工明确。

二、课程建设要求

（一）课程类型

1.通识素养类：如茶艺品鉴、书法绘画、传统文化鉴赏、家庭园艺、运动实践、人工智能设备应用等。

2.医药健康类：如慢性病管理、中医药养生、家庭急救常识、合理用药指南、药膳食疗配方、心理健康指导等。

3.老年教育类：面向老年群体的主动健康、休闲娱乐、数字生活技能、老年人力资源开发等。

4.专题资源类：家庭教育、社会教育、红色文化、大美中国等专题。

（二）课程内容

1.课程注重体现知识传授、能力培养与价值塑造的三位一体。

2.课程内容有特色，突出实用性、前沿性，知识单元完整，知识点构成合理。

（三）课程形式

1.课程能根据学习者的学习需求，运用现代信息技术创新学习内容的有效呈现、学习过程的交互。

2.配套学习资源丰富，内容编排需逻辑清晰、重点突出，知识单元和知识点构成合理，符合终身教育学习规律。

3.教学过程通俗易懂，学习形式有创新，学习支持服务有保障，学习交互性强，能够有效调动学习者主动学习。

4.每门课程总学时需控制在20学时以内，每学时时长为15-20分钟，每学时为1个学习主题，符合碎片化学习特点。

三、评审及立项

继续教育学院组织专家对申请项目进行评审并对拟立项项目进行公示。

四、建设周期及经费支持

项目建设周期为6个月。继续教育学院参照学历继续教育网络课程建设费对项目给予经费支持。

五、视频版权

本次申报课程须为申报团队自主原创，权属清晰、无版权争议，不侵犯任何第三方合法权益。课程版权归学校所有，可用于公益教学、宣传展示等非商业用途。

六、材料报送

申报需以学院为单位提交，课程数量不限。申报材料包括《终身教育数字化课程申报登记表》（附件 1）和相关证明材料，包括但不限于：课程教学大纲及实施方案、其他佐证课程特色或成效的材料（如获奖证明、媒体报道等）。

所有材料需整合为 PDF 格式（签章版）于2026年4月7日中午12点前发送至邮箱：jxjy01@gdpu.edu.cn，邮件命名为“申报单位+2026年终身教育数字化课程建设项目”，逾期视为放弃。

七、工作联系人及联系方式

 工作联系人：吴老师，电话：13724112690。

附件：1.终身教育数字化课程申报登记表

      2.终身教育数字化课程遴选指标

      3.终身教育数字化课程建设技术标准

继续教育学院
2026年3月30日