2025年11月21日至24日，由我校主办、超星集团协办的“AI赋能 智创未来：医学类高校教师智慧课程创新与实践高级研修班”在大学城校园成功举办。来自全国各地的200名学员参与研修，共同探索 AI 赋能医学教学的新路径。

开班合影

研修班开班仪式上，学校党委常委、副校长甘远洪在致辞中指出，我们正处在一个科技革命与教育转型交汇的历史节点，对医学教育而言，人工智能不仅是工具升级，更是教学理念、课程形态与师生关系的系统性重塑，教育工作者应当意识到，人工智能不是替代教师的工具，而是拓展教师能力边界的“外脑”与“协作者”。他对参与研修的同学提出殷切期待，希望同学们以本次研修为契机，打破认知壁垒，激发创新思维，真正把人工智能作为推动医学教育高质量发展的新动能。

广东药科大学 甘远洪

致辞

研修班邀请了全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学研究所所长王维民，全国医学教育发展中心副研究员、北大医学-超星数智教育联合实验室副主任江哲涵，吉林大学第二医院院肝胆胰内科及介入科主任金珍婧，吉林大学第二医院内科学、传染病学、白求恩试验班教学秘书赵芮，以及超星集团高级教学设计师刘婷婷5位知名专家为研修班展开授课。

在开班第一课上，王维民教授以“AIGC时代对医学教育的革命性影响”为主题为学员们带来了一场兼具理论深度与实践价值的医学教育创新课程，从政策导向到一线教学案例，为学员搭建起技术赋能医学教育的宏观认知框架。江哲涵副研究员聚焦Medssek驱动智能体构建，结合实际应用场景分享技术落地路径，指导学员掌握智能工具在医学教学中的实用搭建与优化方法。

全国医学教育发展中心 王维民 讲授“AIGC时代对医学教育的革命性影响”	全国医学教育发展中心 江哲涵 讲授“Medseek驱动智能体构建实例”

金珍婧主任围绕“智能时代医学教育重塑”展开深度讲解，解析行业变革趋势，结合自身教学管理经验提出课程与技术融合的核心策略；赵芮老师以消化系统教学为典型案例，细致剖析智能时代课程重构的具体可行路径，为学员提供实践参考，助力大家将技术方法快速迁移到自身教学领域。

吉林大学第二医院 金珍婧 讲授“智能时代医学教育的重塑”	吉林大学第二医院 赵芮 讲授“AIGC工具矩阵在医学教学中的应用”

在工作坊环节中，刘婷婷老师带领学员们亲身体验AIGC 工具矩阵的协同使用，探索了 AIGC 技术如何重塑医学教育的形态与边界，通过系统性的理论学习与沉浸式的实操训练，学员们掌握智慧课程设计与 AI智能体开发的核心方法，真正实现了从认知到实践的能力跌迁。

超星集团 刘婷婷

讲授“基于DeepSeek的AI智能体应用实操”与“数智赋能的智慧课程整体设计与一节课深度应用”

本次研修班以 “聚焦医学、工具赋能、案例驱动、方案落地” 为核心，课程涵盖 AIGC 趋势、医学大模型应用等模块，形成从理论到实操的完整体系。同时采用 “线下工作坊 + 在线直播” 双模式，搭配 “实操演练 + 回看巩固” 机制，既保障线下学员沉浸式实战，也让线上学员同步跟进，确保全员掌握核心工具用法。

课堂风采

广东药科大学始终以培养高质量医学人才为核心、聚焦医学教育的改革发展，此次研修班的成功举办，正是学校在“新医科”背景下推动医学教育改革创新的生动实践。未来，学校将继续聚焦行业发展需求，整合优质资源，打造精准赋能的培训项目，为医学教育改革注入新动能，在赋能医学人才成长、服务“健康中国”战略中贡献更大力量。